PREPARATION AU CAPES DE DOCUMENTATION INTERNE RESERVE
ET
A L'EXAMEN PROFESSIONNEL

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Bibliographie sélective élaborée par Bernadette Gastoud-Lafossas, documentaliste, responsable de la préparation à l'IUFM de Grenoble.
blafossa@ac-grenoble.fr

Octobre 2002

le concours et méthoGénéralités dologie

Nous avons supprimé les ouvrages concernant la préparation de la précédente formule du concours, cependant ils contiennent de nombreux conseils et méthodes qui sont toujours valables, ils sont disponibles au CDI de l'IUFM et à l'Espace Doc du CRDP.

France. MINISTÈRE DE L'ÉDUCATION NATIONALE, DE LA RECHERCHE ET DE LA TECHNOLOGIE. CAPES. Section documentation. Concours interne. Paris, CNDP, 2001. (Rapports de jurys de concours 2001)

Méthodologie :
Parmi de nombreux ouvrages s'adressant à des candidats aux concours administratifs, on peut consulter :

BONNEVAL, André, BONNEVAL, Pierre, BONNEVAL, Agnès. Le résumé. Paris, Eska, 1997. 151 p. (Communication par l'écrit)

GUEDON, J.F., LABORDE, Françoise. La note de synthèse. Editions d'Organisation, 2001. (Méthod' sup)

PROFIT, Jean. Réussir le résumé de texte et la note de synthèse. 6e éd. Lyon, Chronique sociale, 1999. 143 p.

AUDUC, Jean-Louis, Bayard-Pierlot, Jacqueline. Le système éducatif.6e. éd. Créteil, CRDP, 2001. 200 p. (Les guides de l'école)
Un grand classique, à travailler absolument.

- Le Livre Bleu des personnels de direction. 10^e éd. Orléans, CRDP, 2001 (Livre Bleu)  Facile à consulter, très complet.

CLERC, Françoise. Débuter dans l'enseignement. Paris, Hachette Éducation, 2000. 255 p. (Profession enseignant)  A lire absolument ! Aborde différents thèmes : compétences des enseignants, savoirs indispensables, le choix d'une pédagogie, les apprentissages, l'évaluation, l'établissement...

Dictionnaire encyclopédique de l'éducation et de la formation. 2è éd. Paris, Nathan, 2000. 1167 p. (Références)

Dictionnaire de pédagogie. Paris, Bordas, 2000. 288 p.
L'essentiel sur les grands pédagogues, l'histoire de la pédagogie, les concepts et courants de pensée. Cet ouvrage tient compte de l'évolution des concepts, des travaux de recherche récents, des débats et enjeux actuels.

La pédagogie aujourd'hui. Sous la dir. de Guy Avanzini. Paris, Dunod, 1996. 255 p. (Savoir enseigner)
Pour aller plus loin sur les sciences de l'éducation et les questions actuelles qui nous préoccupent.

Techniques documentaires, information, communication

ACCART, Jean-Philippe, RETHY, Marie-Pierre, ALIX, Marie-Pierre. Le métier de documentaliste. Paris, Ed. du Cercle de la Librairie, 1999. 382 p.
Cet ouvrage de référence est incontournable. Il concerne les techniques documentaires et de communication en. réseau, l'environnement juridique, économique et international de l'information. Ne concerne pas que les CDI.

MORIZIO, Claude. La recherche d'information. Paris, Nathan, 2002. 128 p. (128, information documentation).

GUINCHAT, Claire, SKOURI, Yolande. Guide des techniques documentaires. Nouv. éd. Paris, Edicef, 1996. 2 vol.
Un peu ancien mais indispensable pour acquérir le B.A. BA du métier.

LAMIZET, Bernard, SILEM, Ahmed. Dictionnaire encyclopédique des sciences de l'information et de la communication. Paris, Ellipses, 1997. 590 p.

Comprend, entre autre, 1910 articles et définitions des termes en usage dans le monde de l'information et de la communication.

Les CDI : histoire, évolution, pédagogie

  BAYARD-PIERLOT, Jacqueline, BIRGLIN, Marie-José. Clés pour le CDI. Paris, Hachette Éducation, 1994. 206 p. (Centres de ressources)
Un classique qui balaye la plupart des tâches et des missions des documentalistes.

CHAPRON, Françoise. Les CDI (Centres de documentation et d'information) des lycées et
collèges. Paris, Presses universitaires de France, 1999. 237 p. (Education et formation : l'éducateur)
Histoire, actualité, enjeux des CDI, une synthèse, à lire absolument.

CHEVALIER, Brigitte. Méthodes pour apprendre à l'école, au collège. Paris, Nathan, 1993. 245 p. (Théories et pratiques)
Un livre précieux pour les documentalistes, bien qu'il ne leur soit pas réservé. Indisponible en librairie.

COURTECUISSE , Maryvonne. Tu cherches, nous cherchons... : la recherche d'information au collège et au lycée, du papier à Internet. Poitiers, CRDP, 2001. 132 p. (Informer, s'informer)
Mise au net de recherches menées avec des élèves dans des CDI de collège et de lycée

ERNOULT, Martine, LEBLOND, Françoise. Le projet d'information documentaire de l'établissement. Paris, Hachette Education, 2001. 123 p. (Communication)

LEBLOND, Françoise. Ethique et légitimité du professeur documentaliste. Paris, Hachette
Education, 1999. 91 p. (Communication)
Positionne clairement les CDI par rapport aux sciences de l'information et de la communication.

LEBLOND, Françoise, LEFEBVRE, Etienne. Un lien civique au cœur de l'établissement. Paris,
Hachette Education, 1999. 95 p. (Communication)
Situe le CDI comme un lieu privilégié d'apprentissage de la citoyenneté où peuvent coexister une grande variété d'intérêts et d'êtres aux valeurs différentes

Le livre bleu des enseignants-documentalistes. 3e éd. Orléans, CRDP, 1997. 133 p. (Livre bleu)
A lire absolument. Contient les textes officiels relatifs aux CDI. Pose entre autres, les problèmes de la position institutionnelle des documentalistes.

MARCILLET, Frédéric. Recherche documentaire et apprentissage. Paris, ESF, 2000. 125 p. (Pratique et enjeux)
Les apprentissages liés à la maîtrise de l'information

MARTIN, Ludovic. Internet guide de navigation : pour se découvrir de nouvelles compétences Toulouse, Delagrave et CRDP, 2001. 194 p. ill. (Transverses)
Pour apprendre à maîtriser Internet et à trouver de l'information : très complet

MONTHUS, Marie. Apprendre l'autonomie au CDI. Paris, Hachette Éducation, 1997. 207 p. (Centres de ressources)
Tente de répondre à la question de pourquoi enseigner la pratique documentaire au CDI

MORIZIO, Claude, SAJ, Marie-Paule, SOUCHAUD, Michel. Les technologies de l'information au CDI. Paris, Hachette, 1996. 190 p.
Ce document est malheureusement un peu vieilli en raison du sujet.

Le nouveau guide pratique du responsable de C.D.I. : démarches, méthodes et outils pour optimiser la gestion et l'animation de votre C.D.I. : T.1 et 2. Editions Wéka.
Des réponses à presque tout... Classeurs à consulter au centre de ressource documentaire de l'IUFM et à l'espace doc. au CRDP.

PRADEL-PAVESI, Christine, REAL-DOUTE, Monique. Construire des projets avec les élèves.
Paris, Hachette Education, 1999. 91 p. (Communication)

Recherche documentaire et maîtrise de l'information : formation des élèves par le professeur
documentaliste de la sixième à la terminale. Rouen, CRDP de Rouen, 1999. (Chemin faisant)

Des exemples de séquences et de séances de formation des élèves en collaboration avec les collègues d'autres disciplines, une progression et des objectifs de formation.

VETTRAINO-SOULARD. Les enjeux culturels d'Internet. Paris, Hachette Education, 1998.
159 p. (Communication)

Revues à lire régulièrement

Le Monde de l'éducation, de la formation et de la culture
Pour s'imprégner des questions qui agitent le monde pédagogique.

Les Cahiers pédagogiques :
Une revue à thèmes passionnante avec une partie théorique et des témoignages.

Le numéro 404 de mai 2002 comporte un dossier intitulé "quoi de neuf à la doc ?"

Argos :
Une excellente revue à thème, avec des articles de fonds.
A signaler notamment le Cahier spécial 27 d'avril 2000 : Saint-Denis 2000 :
Rencontre départementale BCD-CDI-BM " Des pratiques documentaires "

Inter-Cdi. :
La revue des CDI, à connaître absolument.

Lire au collège

Lire au LP

Lire Ecrire à l'école

Les revues du CRDP de Grenoble

Pour les nouvelles technologies :

- Médialog (CRDP de Créteil)

- Les dossiers de l'ingéniérie éducative (CNDP) disponible également en ligne.°

Quelques sites internet

. Sites " institutionnels "

http://www.education.gouv.fr
Le site du ministère de l'éducation nationale. Contient notamment les bulletins officiels, programmes, accompagnements de programmes…

http://www.educnet.education.fr/cdi/default .htm  Ressources, pratiques pédagogiques pour les CDI

http://www.cndp.fr  Une mine pour les collèges et lycées, notamment pour les nouveaux dispositifs.

http://www.savoirscdi.cndp.fr
Le site le plus important à connaître : la rubrique "métier" contient des contributions à la réflexion (F.  Ferry , F. Chapron, G. Pouzard…), la rubrique "espace" contient les conseils et réflexions les plus actuelles sur l'aménagement des CDI,…

- http://www.educnet.education.fr/cdi:default.htm.  Pour les TICE au CDI

 http://www.clemi.org
Pour la presse à l'école

Pour  avoir un aperçu vivant de la profession vous pouvez vous abonner à la liste de diffusion

- http://listes.cru.fr/wws/info/enseignants-documentalistes. Vous pouvez aussi consulter ses archives sur "savoirs cdi"

Sites personnels, indépendants, associatifs

http://www.ricochet-jeunes.org pour la littérature de jeunesse

http://fadben.asso.fr le site de l'association professionnelle des documentalistes de CDI

http://www.docpourdocs.fr.st  ou http://perso.club-internet.fr/agl/

http ://www.cafepedagogique.net

Pour s'initier à Internet et à la recherche d'informations

http://www.francophonie.org/decouvrir/

 http://www.imaginet.fr/ime/fr

http://www.bibl.ulaval.ca/vitrine/giri/ http://urfist.univ-lyon1.fr/risi/risi/.htm